小班教案《房子》含反思適用于小班的美術主題教學活動當中,讓幼兒體驗美術活動的樂趣,學會用三角形和正方形拼畫出房子的輪廓,增進參與環境布置的興趣和能力,體驗成功的快樂,快來看看幼兒園小班《房子》含反思教案吧。
活動目標:
1.學會用三角形和正方形拼畫出房子的輪廓。
2.體驗美術活動的樂趣。
3.增進參與環境布置的興趣和能力,體驗成功的快樂。
4.感受作品的美感。
活動過程:
一、圖片導入,激發孩子學習的興趣。
師:寶寶,你們在圖片上看到了什么?這些房子好看嗎?他們一樣嗎?哪里是不一樣的呢?
師總結:這些房子的形狀、顏色都是不一樣的。有的是圓圓的屋頂,有的是方方的屋頂,也有的是三角形一樣的頂。這些房子的顏色也很漂亮,有紅的,有黃色的。
二、教師示范畫
1.教師出示示范畫
師:看,丁老師今天也帶來了一座好看的房子。寶貝們,誰來說一說,我的這座房子是由哪兩個圖形組成的呀?誰的小眼睛最亮呢?
師總結:對的,丁老師帶來的這座房子是由一個三角形和一個正方形組成的。
2.教師示范畫。(三角形和正方形要緊緊靠著,他們是好朋友哦!)
三、幼兒操作,教師巡回指導
四、欣賞幼兒作品。
活動反思:
三角形和正方形我們之前都有學習過,所以孩子在繪畫上沒有很大的懸殊。但是小班孩子的小肌肉還沒有發展的很好,所以直線還不能畫的很直。特別是房子的身體,都是下面很大的。所以在繪畫直線上還需要加強練習。總體來說,孩子們畫的房子都有一定的模樣所在了。
小百科:房子是一個漢語詞匯,指供人類居住、從事社會活動或供其他用途的建筑物。
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