小班美術(shù)活動教案《寶貝的花衣服》含反思適用于小班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒嘗試用蔬菜印畫進(jìn)行,鞏固對紅、黃、綠三種顏色,對色彩感興趣,體驗(yàn)動手操作的樂趣,快來看看幼兒園小班美術(shù)活動《寶貝的花衣服》含反思教案吧。
活動目標(biāo):
1、鞏固對紅、黃、綠三種顏色,對色彩感興趣。
2、嘗試用蔬菜印畫進(jìn)行。
3、體驗(yàn)動手操作的樂趣。
4、學(xué)習(xí)客觀的評價自己或別人的作品,從而獲得愉快的情緒體驗(yàn)。
5、進(jìn)一步學(xué)習(xí)在指定的范圍內(nèi)均勻地進(jìn)行美術(shù)活動。
活動準(zhǔn)備:
1、藕頭、蘿卜頭、黃瓜頭、芹菜頭和土豆塊若干;
2、水粉顏料、調(diào)色盤、抹布若干;
3、紅黃綠顏色寶寶各一個,會發(fā)聲音的光身娃娃一個。
活動過程:
1、引起興趣今天老師帶來了三個顏色寶寶,你們認(rèn)識它嗎?我們跟它們打個招呼吧。
2、導(dǎo)入主題。
傳來娃娃的叫聲。咦?這是誰的聲音啊?(幼兒回答)哦,原來是娃娃在哭啊。讓我們一起來問問娃娃為什么哭得那么傷心好嗎?(教師抱起娃娃作聽狀)哦,原來娃娃看見你們玩得那么開心它也很想和你們一起玩但是---(引導(dǎo)幼兒思考并回答沒衣服穿)對啊,娃娃沒有衣服穿不好意思出來玩怎么辦呢?我么一起來幫助它好嗎?
3、介紹、講解用藕頭、蘿卜頭等拓印的技法。
我們一起作些漂亮的衣服送給娃娃好嗎?(出示藕頭等印章)你們知道這些是用來做什么的嗎?它是給我們用來裝飾衣服用的現(xiàn)在看清楚是怎樣用的哦。
要點(diǎn):要把印章那平-在調(diào)色盤里醮一下----用力按在衣服上---再輕輕拿起來
4、交待要求及注意事項(xiàng)。
注意:告訴幼兒一種印章只能醮一種顏色。
5、引導(dǎo)幼兒大膽操作,教師巡視指導(dǎo)。
6、展示幼兒作品,肯定評價作品。
(把所有作品展示出來教師把著娃娃)娃娃很高興謝謝小朋友!現(xiàn)在讓娃娃自己來選他喜歡那一件好嗎?(肯定幼兒的作品)
活動延伸:
引導(dǎo)幼兒和娃娃積顏色寶寶一起跳舞。
課后反思:
學(xué)生對這一課題非常的感興趣,他們每個人的衣服都很多,而且也都喜歡穿好看的花衣服。所以學(xué)起來積極性很高。他們認(rèn)真聽講,積極思考,大膽創(chuàng)新。
小百科:衣服在不同的場合有不同的穿著,樣式非常的多,衣服在當(dāng)今已經(jīng)成為了不可或缺的東西,中國常說的“衣食住行”中排在首位。
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