小班下學(xué)期美術(shù)教案《為爺爺、奶奶做臉譜》
小班下學(xué)期美術(shù)教案《為爺爺、奶奶做臉譜》含反思適用于小班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒體驗用自己制作的面具進(jìn)行游戲的快樂，嘗試在"臉譜上"正確擺放并粘貼五官，會用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造，喜歡裝飾，快來看看幼兒園小班下學(xué)期美術(shù)《為爺爺、奶奶做臉譜》含反思教案吧。
活動目標(biāo)：
1、嘗試在"臉譜上"正確擺放并粘貼五官。
2、體驗用自己制作的面具進(jìn)行游戲的快樂。
3、會用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造，喜歡裝飾。
4、體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。
活動準(zhǔn)備：
事先剪好五官、胡須若干，爺爺、奶奶的臉譜紙板每人一張、膠水、抹布等操作材料。
活動過程：
一、欣賞教師戴上臉譜的表演，引起活動興趣。
二、教師示范制作臉譜的方法。
先找出相匹配的五官，然后擺放在臉譜上，最后粘貼。
三、幼兒制作臉譜。
1、幼兒自主選擇"爺爺"或"奶奶"的臉譜進(jìn)行操作。
2、教師指導(dǎo)，觀察幼兒擺放五官表現(xiàn)爺爺、奶奶的臉部特征。
四、戴上臉譜，隨著音樂學(xué)爺爺、奶奶走路。
教學(xué)反思：
作為教師要善于發(fā)現(xiàn)幼兒的不同特點，給予每一位幼兒以激勵性的評價，充分挖掘作品中成功的東西，給予積極的肯定，使他們獲得成功的體驗，感受到手工活動的樂趣，從而增強(qiáng)自信心。
小百科：爺爺，指長輩，用法有變化。
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