小班美術教案《彩色小背心》含反思適用于小班的美術主題教學活動當中,讓幼兒欣賞評價自己制作的小背心上的圖案,享受創作的快樂,嘗試用多種材料進行印畫游戲,會用它們大膽地進行藝術表現與創造,喜歡裝飾,快來看看幼兒園小班美術《彩色小背心》含反思教案吧。
活動目標
1.嘗試用多種材料進行印畫游戲。
2.欣賞評價自己制作的小背心上的圖案,享受創作的快樂。
3.會用它們大膽地進行藝術表現與創造,喜歡裝飾。
4.培養幼兒的欣賞能力。
活動準備
1.紙團、紙卷、瓶蓋、印章、蔬菜印章等。
2.水粉顏料、擦手毛巾。
3.有漂亮圖案的背心一件,服裝紙樣或廢舊的白色背心每組一件。
活動過程
1.教師請幼兒欣賞有漂亮圖案的背心,認識上面的色彩。
2.出示服裝紙樣或白色背心,引發幼兒制作小背心的積極愿望。
3.出示紙團和顏料,請幼兒嘗試印色,教師講解印色方法。
4.幼兒印制小背心。
幼兒自由分組,共同做好印色前的準備工作。
幼兒開始印色,教師適時指導,提醒幼兒一個紙團只能蘸一種顏色,注意保持畫面、桌面、衣服的干凈。
5.引導幼兒欣賞評價作品。
6.活動延伸。
待作品晾干后,投放在角色區內,供幼兒使用。
教學反思:
這從一個側面反映出小班幼兒的手部精細動作發展還不成熟,教師在今后設計的活動中,可以從平面開始逐步過渡到立體,隨著孩子手部動作的不斷協調發展來增加操作材料的難度。
小百科:背心是僅有前后衣身的無袖上衣,又稱為"馬甲"。背心一般按其制作材料命名,如皮背心、毛線背心等。它可做成單的、夾的,也可在夾背心中填入絮料。按絮料材質分別稱棉背心、羊絨背心、羽絨背心等。
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