小班美術公開課教案《一串葡萄》含反思適用于小班的美術主題教學活動當中，讓幼兒在活動中養成良好的行為習慣，并能獲得愉悅的情感，認識紫色，能大膽地使用顏料進行用手指點畫葡萄，感受色彩對比，快來看看幼兒園小班美術公開課《一串葡萄》含反思教案吧。
活動目標：
1. 認識紫色，能大膽地使用顏料進行用手指點畫葡萄。
2. 鼓勵幼兒在活動中養成良好的行為習慣，并能獲得愉悅的情感。
3. 感受色彩對比。
4. 培養幼兒的欣賞能力。
活動準備：
一串葡萄，畫有葡萄葉的白紙(幼兒人數)，若干紫色的顏料盤，擦手的毛巾若干
活動過程：
一. 觀察一串葡萄，引起興趣(引導幼兒說說葡萄的顏色：紫色。葡萄的形狀：圓圓的，一顆一顆緊緊地擠在一起。)
老師：小朋友們，今天老師帶了一樣好東西過來，瞧!這是什么呀?(出示葡萄)
老師：啊，原來這是一串葡萄哦，誒，你們有沒有吃過葡萄啊?(幼兒回答)
老師：那誰來說說葡萄是什么味道的?(幼兒回答)---哦，葡萄是酸酸甜甜的
老師：小朋友，你們看看老師手上的這串通葡萄是什么顏色的?(幼兒回答)
老師摘下一顆葡萄：你們看一看這顆葡萄是什么形狀的?(幼兒回答)
總結：哦，原來葡萄寶寶是紫色的，圓圓的，一顆一顆緊緊地擠在一起。
老師：這串葡萄真漂亮，我們一起幫它拍張照片好不好?(幼兒一起做拿起相機的動作)一起來"咔嚓".哇!照片出來了，真漂亮!
老師：施老師照著它也畫一張好不好?
二. 示范作畫過程
1老師示范手指點畫：伸出拇指爸爸，親親顏料寶寶，點個葡萄娃娃
2請個別幼兒嘗試點畫(指導幼兒：葡萄寶寶們一個挨著一個，所以我們要把它們畫在一起，緊緊地靠在一起。)
三. 交待作畫要求，幼兒操作
1一顆顆葡萄要緊緊地靠在一起
2作畫前先長袖變短袖，不要讓顏料粘在自己和別人的身上。
3注意桌面的清潔
四. 展示幼兒作品，幼兒互相討論
五. 清洗葡萄，幼兒分享寶寶們本領真大，畫的葡萄真好看，我們自己夸夸自己(我真棒!)你們知道葡萄還可以做成什么嗎?(幼兒回答)老師今天帶了很多用葡萄做出的好吃的食物過來，我們一會請爸爸媽媽爺爺奶奶和我們一起吃好不好?
教學反思：
通過本節課的學習，幼兒了解了葡萄不僅是圓圓的，還是紫色的，一顆挨著一顆的，幼兒基本掌握了這些而且學會了自己清洗葡萄以及如何點畫葡萄。
小百科：葡萄（學名：Vitis vinifera L.）為葡萄科葡萄屬木質藤本植物，小枝圓柱形，有縱棱紋，無毛或被稀疏柔毛，葉卵圓形，圓錐花序密集或疏散，基部分枝發達，果實球形或橢圓形，花期4-5月，果期8-9月。
?
