小班美術優秀教案《紅紅的番茄》含反思適用于小班的美術主題教學活動當中,讓幼兒給番茄涂上漂亮的顏色,運用各種感官感知番茄的顏色、形狀,喜歡番茄,感受番茄的色彩美,快來看看幼兒園小班美術優秀《紅紅的番茄》含反思教案吧。
【活動目標】
1、運用各種感官感知番茄的顏色、形狀。
2、給番茄涂上漂亮的顏色。
3、喜歡番茄,感受番茄的色彩美。
4、引導幼兒能用輔助材料豐富作品,培養他們大膽創新能力。
5、在想象創作過程中能用簡單的材料裝飾,體驗成功的樂趣。
【活動準備】
食物圖(大、小番茄),人手一份番茄圖片。
【活動過程】
一、猜謎,引出番茄。
師:今天張老師給我們的寶貝帶來了一個謎語,現在你們來猜一猜是什么?(臉圓像蘋果,酸甜營養多。既可做菜吃,又可當水果。)
二、感知番茄的特征。
師:你們知道番茄長的什么樣子啊?它是什么顏色的呢?(圓圓的,紅紅的。)
三、比較大、小番茄的不同。
師:出示小番茄,請幼兒說出它的特征,比較與大番茄的不同。
四、繪畫
師:我們剛剛認識了番茄,看到了小番茄也看過了大番茄,也知道了番茄的味道。現在張老師給小朋友準備了好多番茄,我請你來給我們的番茄寶貝們涂上漂亮的顏色,讓他們更加的好看。
教學反思:
作為教師要善于發現幼兒的不同特點,給予每一位幼兒以激勵性的評價,充分挖掘作品中成功的東西,給予積極的肯定,使他們獲得成功的體驗,感受到手工活動的樂趣,從而增強自信心。
小百科:番茄(學名:Lycopersicon esculentum Mill.),是茄科番茄屬一年生或多年生草本植物,體高0.6-2米,全體生粘質腺毛,有強烈氣味,莖易倒伏,葉羽狀復葉或羽狀深裂,花序總梗長2-5厘米,常3-7朵花,花萼輻狀,花冠輻狀,漿果扁球狀或近球狀,肉質而多汁液,種子黃色,花果期夏秋季。
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