小班美術活動教案《漂亮的波板糖》含反思適用于小班的美術主題教學活動當中，讓幼兒學習用彩泥制作波板糖，鞏固團員、搓長、盤條等技能，欣賞波板糖，感知波板糖的形狀美與色彩美，體驗泥工活動的樂趣，快來看看幼兒園小班美術活動《漂亮的波板糖》含反思教案吧。
【活動目標】
1、欣賞波板糖，感知波板糖的形狀美與色彩美。
2、學習用彩泥制作波板糖，鞏固團員、搓長、盤條等技能。
3、體驗泥工活動的樂趣。
4、培養幼兒的欣賞能力。
5、體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。
【活動準備】
各種大小、形狀、色彩的波板糖、彩泥、泥工板、小棒。
【活動過程】
一、引起幼兒制作興趣。
出示波板糖，提問：小朋友你們看：這是什么呀？波板糖是什么形狀什么顏色的？
你吃過什么樣的波板糖？
老師這里還有很多漂亮的波板糖，我們一起來看看。
二、激發幼兒制作愿望。
1、老師今天帶來了一個很有趣的波板糖，你們想不想看一看呢？（出示橡皮泥波板糖）
2、提問：它是用什么做的？你們想不想也來做一個？
（幼兒討論）
三、教師示范制作波板糖。
師：先取一塊綠色橡皮泥放在掌心：橡皮泥，團一團，變成什么了呀？（小圓形）
把小圓形放在泥工板上搓一搓，搓呀搓，搓呀搓，哎呀，你們看，變成什么了？（幼兒自由想象）
小手掌來幫忙，用力壓一壓（哎喲哎喲哎喲哎喲壓扁了）
再取一塊白色的橡皮泥，也把它團圓、搓長、再壓扁，把白色的長面條放在紅色的上面，兩根長面條一起抬起頭向前卷，卷呀卷，卷呀卷，卷成一個波板糖，波板糖還缺什么呀？
小棒來幫忙，哎呀，小棒插在哪里呢？
師：波板糖完成了，漂亮嗎？
四、幼兒操作，教師巡回指導。
師：現在請小朋友也來動手試一試，制作一個你喜歡的波板糖吧。
教師巡回指導，關注個別能力差的小朋友，并及時給予評價。
請小朋友把做好的波板糖插在泡沫板上。
五、作品賞評。
展示幼兒的作品，鼓勵幼兒說說自己制作的棒棒糖，集體給予肯定。
教學反思：
幼兒美術活動，是一種需要他們手、眼、腦并用，并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉化成自己的心理意象，再用一定的美術媒介把它表現出來的操作活動。
小百科：波板糖是一種常見的棒棒糖。波板糖是情侶或好友之間互贈的東西，你有一個，我有一個，就像彼此的信物。 電影《功夫》中，黃圣依扮演的角色所收藏的那塊大大的棒棒糖就是波板糖。波板糖也是日漫中常見的蘿莉的賣萌神器。
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