小班美術優質教案《神奇的沙畫》含反思適用于小班的美術主題教學活動當中,讓幼兒在熟悉沙的特征的基礎上,初步用沙作畫,激發熱愛大自然的情感,體驗沙畫的樂趣,能用抓、漏、扣、捏、推、刮等方法制作沙畫,快來看看幼兒園小班美術優質《神奇的沙畫》含反思教案吧。
【活動目標】
1、激發熱愛大自然的情感,體驗沙畫的樂趣。
2、在熟悉沙的特征的基礎上,初步用沙作畫。
3、能用抓、漏、扣、捏、推、刮等方法制作沙畫。
4、培養幼兒的欣賞能力。
5、體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。
【活動準備】
沙盤、細沙,音樂、課件,照相機,沙包。
【活動過程】
一、導入主題
1、幼兒隨著音樂學小魚進入教室。
師:小朋友,小魚離不開什么?
幼:水。
師:那么,我們一起看一段有關水的視頻。(觀看視頻)
師:小朋友,你們從視頻上看到了什么?
幼:大海、沙灘……
師:你們到過海邊玩過嗎?
幼:有…沒有…
師:你們到海邊玩過什么?
幼:玩沙子。
二、了解沙畫的幾種方法。
1、(出示沙子)
師:小朋友,你們看這是沙子,我們以前玩過,你們是怎樣玩的?我們現在玩一玩好不好?讓幼兒找到沙子的手感。(細細的、碎碎的、軟軟的、沉沉的、滑滑的)
師:小朋友,沙子好玩嗎?
幼:好玩。
師:沙子能干什么?
幼:蓋房子、鋪路、做游戲……
師:沙子還能畫畫呢,你們知道嗎?
三、觀看沙畫大師的作品。
師:請看視頻。小朋友,沙畫大師的作品好不好?我們也能畫沙畫。
教師演示畫沙畫的幾種方法。
你們想不想自己也畫一幅沙畫呢?
四、沙畫制作。
(音樂)教師巡回指導,主要是畫沙畫的幾種手法。
五、作品展示。
教師用照相機把小朋友們的作品照下來,在多媒體的大屏幕展示,幼兒講述自己作品的手法,教師講評。
六、游戲。
師:小朋友,沙子可以畫沙畫,我們嘗試過了,多神奇呀。那么沙子怎樣和我們做游戲呢?
(出示沙包)你們看,這是沙包,讓我們一起來玩沙包吧。(音樂)
教學反思:
小班的幼兒對新鮮的事物具有強烈的探究欲望,簡單的繪畫方式已經不能滿足大班幼兒的創作形式。沙子對于孩子來說是熟悉的,而沙畫對于孩子來說卻是新穎的,因此,我在原有的繪畫基礎上,選擇了繪畫方式比較新穎的,幼兒的興趣濃厚,都能積極主動的參與到活動中來,但是后面的幼兒作畫,幼兒思維沒打開,作品過于單一。
小百科:沙畫,即用沙子做畫。是一門獨特的藝術。它結合現代人的審美觀,依托深厚的文化底蘊和文化內涵;采用產自神奇大自然的天然彩沙,經手工精致而成。一般來講,先有一個畫好圖案的不干膠摸版,上面的每一部分均用小刀提前刻出輪廓,做畫者只需在做畫的時候用一根牙簽輕輕將每一部分揭起,然后將喜歡的顏色的沙子倒在上面(不干膠自然會粘住沙子)。沙畫具有獨特的表演魅力,能使現場觀眾進入夢幻般的感覺和前所未有的視覺享受。
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