《小班美術(shù)優(yōu)秀教案《爸爸的胡子》含反思》這是優(yōu)秀的小班美術(shù)教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看小班美術(shù)優(yōu)秀教案《爸爸的胡子》含反思!
【活動目標】
1、學習用手指畫短直線和點來表現(xiàn)爸爸的胡子。
2、體驗玩水粉顏色的快樂并能初步養(yǎng)成良好的繪畫習慣。
3、在想象創(chuàng)作過程中能用簡單的材料裝飾,體驗成功的樂趣。
4、感受繪畫的趣味性,體會創(chuàng)作的快樂。
【活動準備】
幼兒已會《爸爸長胡子啦》的兒歌、范畫、水粉顏料、抹布。
【活動過程】
一、欣賞爸爸胡子的圖片,談話導(dǎo)入:
今天我請了幾位長胡子的爸爸來我們班做客,瞧,他的胡子是什么樣子的?(讓幼兒注意仔細觀察胡子)
二、學畫胡子。
1、教師邊講解邊示范,爸爸的胡子是怎么長出來的呢?
a、食指蘸一下,再到紙上點一點,點出爸爸的短胡子。(注意畫短線的方法)
b、食指蘸一下,再到紙上點一點,拖一下,點出爸爸的長胡子。(注意畫完后要記得用抹布把手擦干凈)
2、個別幼兒操作。(我們請XX來給爸爸長胡子)
三、集體操作,教師巡回指導(dǎo)畫出長短、粗細不一樣的許多胡子。
四、展示作品,評價爸爸的胡子長的長長短短、一根一根。
教學反思:
一開始幼兒就被吸引住了,說明活動的選題還是貼近幼兒的興趣,是他們所熟悉的事物,鮮艷的圖片和人物形象是他們很感興趣的內(nèi)容,但是到后面教師講美術(shù)活動最關(guān)鍵的地方時幼兒開始開小差,很大部分原因是教師導(dǎo)致的,教師教幼兒畫爸爸的胡子時語言很長很羅嗦,幼兒根本就聽不進去了,沒有抓住小班幼兒的年齡特點,他們最喜愛兒歌的形式來學習。
小班美術(shù)優(yōu)秀教案《爸爸的胡子》含反思這篇文章共1750字。
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