《小班優(yōu)秀美術(shù)教案詳案反思《蠶寶寶》》這是優(yōu)秀的小班美術(shù)教案文章,希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助,快來看看小班優(yōu)秀美術(shù)教案詳案反思《蠶寶寶》!
【案例背景】
小班的孩子還沒有什么繪畫的技巧,甚至個(gè)別的孩子還不太愿意拿蠟筆或水彩筆作畫,但是他們對于鮮艷的色彩比較感興趣,于是我想通過玩色活動(dòng)來培養(yǎng)孩子們對于美術(shù)活動(dòng)的興趣。毛線是我們?nèi)粘I钪斜容^常見的材料,于是我把兩者結(jié)合設(shè)計(jì)成一個(gè)小班玩色:毛線拖畫活動(dòng)。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、學(xué)習(xí)用毛線蘸顏料拖畫弧線,表現(xiàn)蠶寶寶美麗的蠶繭。
2、感受毛線拖畫活動(dòng)的樂趣。
3、知道故事中象聲詞運(yùn)用的趣味性。
4、幼兒活動(dòng)時(shí)遵守秩序的觀念。
【活動(dòng)重難點(diǎn)】
活動(dòng)重點(diǎn):能用毛線蘸色進(jìn)行畫圈。
活動(dòng)難點(diǎn):用手腕帶動(dòng)毛線進(jìn)行重復(fù)畫彩色圈圈。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
毛線若干,示范畫;紅、黃、綠,三種顏料;5個(gè)顏料盤;濕抹布5條;蠶寶寶圖片若干。
【活動(dòng)過程】
一、引出課題
出示蠶寶寶圖片,提問:這是什么?蠶寶寶要睡覺了我們給它畫一個(gè)漂亮的房子吧!
二、教師示范講解
1、出示范例,讓幼兒猜猜這畫是怎樣畫出來的,上面都有哪些顏色。
2、老師示范講解拖畫方法:用毛線的一端蘸色,(教案出自:快思教案網(wǎng))輕輕提取,在白紙上隨意涂畫。再取另一根毛線蘸另一種顏色繼續(xù)涂畫。有一點(diǎn)要注意,一根毛線只能蘸一種顏色,同一種顏料上的毛線小朋友可以輪流使用。
3、幼兒徒手跟著老師掌握拖畫技巧。
三、幼兒作畫,教師指導(dǎo)
1、幼兒學(xué)習(xí)毛線拖畫。
2、老師一邊巡視一邊指導(dǎo)幼兒拖畫。提醒幼兒蘸色時(shí)不要把整根毛線都放到調(diào)色盤里,而應(yīng)留出干凈的一端。用完后把干凈的一端拖在外面,而蘸了色的一端放進(jìn)調(diào)色盤的同色顏料上。
3、指導(dǎo)動(dòng)手能力較差的幼兒。說說自己蘸的是什么顏色,(教案出自:快思教案網(wǎng))以鞏固幼兒對顏色的認(rèn)識。
四、展評作品
作品評比,表揚(yáng)繪畫顏色鮮艷的幼兒和有進(jìn)步的幼兒。
【案例反思】
有了上學(xué)期相關(guān)的玩色經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期活動(dòng)開展起來孩子們的參與積極性都較高,而且玩色的常規(guī)也有了很大的進(jìn)步。本次的活動(dòng)對于孩子們來說也沒有多大的難度,活動(dòng)呈現(xiàn)的效果較好,就是我的準(zhǔn)備工作還不夠充分,準(zhǔn)備的抹布太少了,有的孩子手上沾上了顏料把畫本也搞得臟兮兮的,下次組織玩色活動(dòng)時(shí),要多方準(zhǔn)備,強(qiáng)調(diào)注意畫面的整潔。
小班優(yōu)秀美術(shù)教案詳案反思《蠶寶寶》這篇文章共2531字。
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