《小班美術(shù)教案《樹葉》含反思》這是優(yōu)秀的小班美術(shù)教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助，快來看看小班美術(shù)教案《樹葉》含反思！
活動目標(biāo)：
1、鼓勵幼兒嘗試用不同的樹葉進行拼圖、粘貼，并能表現(xiàn)出物體的主要形象特征。
2、指導(dǎo)幼兒掌握正確的粘貼方法;激發(fā)幼兒創(chuàng)作的欲望。
活動準(zhǔn)備：
教師和幼兒共同收集的各種樹葉、剪刀、膠水、彩筆、畫紙等
活動過程：
1、課前可帶領(lǐng)幼兒到戶外觀察各種各樣的樹葉，并進行采集
2、出示樹葉拼貼作品，引發(fā)幼兒的興趣。
3、引導(dǎo)幼兒欣賞各種形狀的樹葉，知道他們的大小、形狀、顏色不一，可以組合成多種圖形。
4、組織幼兒進行拼圖、組合游戲。(教案出自：快思老師教案網(wǎng))請幼兒將兩片或幾片樹葉組合成不同的圖形，說說它像什么。
5、教師講述樹葉拼貼畫的方法。根據(jù)樹葉的形狀選擇要拼貼的對象，可根據(jù)需要進行修剪、粘貼、添畫。
6、開始進行拼貼。教師細心觀察，及時發(fā)現(xiàn)問題并給與指導(dǎo)。
7、展示幼兒作品，大家共同欣賞，體驗成功的喜悅。
活動反思：
《綱要》中強調(diào)：“在活動中要突出幼兒自主性、創(chuàng)造性”，在活動中為幼兒提供了許多樹葉，讓幼兒根據(jù)自己的興趣和需要任意選擇，為他們精心營造了一種寬松、自由的學(xué)習(xí)氛圍，充分體現(xiàn)了開放性的特點。以此同時我能細心地觀察、傾聽幼兒的言行，及時抓住他們的興趣點，貼近幼兒自身的經(jīng)驗進行自然而然的引發(fā)，由淺入深地鼓勵他們以自己喜歡的方式來表現(xiàn)。
小班美術(shù)教案《樹葉》含反思這篇文章共1554字。
相關(guān)文章
《小班教案《吹畫》含反思》：小班教案《吹畫》含反思適用于小班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒用吹畫裝飾漂亮的手提包，愛護和欣賞自己和同伴的作品，嘗試用吸管吹畫，對漂亮的線條和色彩效果感興趣，培養(yǎng)幼兒對美的欣賞能力，體驗成功帶來的喜悅，快來看看幼兒園小班《吹畫》含反思教案吧。
《小班教案《披薩》含反思》：小班教案《披薩》含反思適用于小班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，充分發(fā)揮想象，制作出各種口味的披薩，學(xué)習(xí)運用涂色與撕紙貼畫相結(jié)合的方法表現(xiàn)披薩。 體驗撕紙活動的樂趣，讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力，快來看看幼兒園小班《披薩》含反思教案吧。
?
