《小班美術(shù)詳案教案《剪菊花》含反思》這是優(yōu)秀的小班美術(shù)教案文章,希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助,快來看看小班美術(shù)詳案教案《剪菊花》含反思!
設(shè)計(jì)思路:
幼兒對剪紙活動(dòng)有著強(qiáng)烈的興趣和學(xué)習(xí)的愿望,于是我便抓住幼兒這一感興趣的課題,組織了一節(jié)剪紙?zhí)剿骰顒?dòng)課。
活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦、心靈手巧。
2、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達(dá)能力,提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
漿糊、幼兒剪刀、彩色紙、用紙卷成的小棍、熟料小花盆一個(gè)、(花盆里有枝干、無花朵)
活動(dòng)過程:
(一) 出示花盆,引導(dǎo)幼兒觀察這盆花有枝、有葉、就是沒有花,啟發(fā)幼兒有做菊花的愿望,并告訴幼兒每人做一朵或兩朵,各種顏色的紙合在一起,就是一盆美麗的菊花。
(二)教師講解并示范:
(1)、教師取出長方形紙,先引導(dǎo)幼兒認(rèn)識長方形,然后請幼兒把長方形的長邊紙折一條印(教師引導(dǎo))。
(2)、讓幼兒拿起剪刀,在未折的一面順短邊剪直線,剪到折印處(教師引導(dǎo))。
(3)、再把花心(用紙卷的小棍)放在長方形紙的一端,涂上漿糊,把長方形的紙卷在花心上,翻下紙條,露出花心,即成。
(4)、把做好的菊花插在枝上。
(三) 指導(dǎo)幼兒制作:
(1)、注意折、剪、粘、翻的順序。
(2)、注意不要剪過折印處。
(3)、注意正確使用剪刀,折、卷、粘、翻時(shí)把剪刀放在剪刀盒里。
(4)、對能力差的幼兒,教師給與幫助。
(四) 結(jié)束:
待幼兒做好花,插在枝上以后,教師帶領(lǐng)幼兒共同欣賞。教案出自:快思老.師教案網(wǎng)培養(yǎng)幼兒集體感和美的情感。
活動(dòng)反思:
本節(jié)活動(dòng)目的是讓幼兒探索如何以低起點(diǎn)(剪直線)達(dá)到高落點(diǎn)(做成物品)的效果,在活動(dòng)中每個(gè)幼兒對剪紙活動(dòng)有著強(qiáng)烈的興趣和學(xué)習(xí)的愿望,每個(gè)幼兒都剪、粘的非常認(rèn)真。因?yàn)樾“嘤變核季S具體、形象,我在示范時(shí)采用了邊講、邊教、邊示范的方法,孩子們能看得清,學(xué)得會,做菊花雖簡單,但整個(gè)過程有五步,即:折、剪、粘、卷、翻,孩子們都能一一按照老師要求去做。此節(jié)活動(dòng)不僅注意了孩子們剪得技能,同時(shí)把剪紙活動(dòng)和計(jì)算、品德、美感等教育有機(jī)的結(jié)合、相互滲透。例如:通過剪紙孩子們認(rèn)識了長方形,長邊、短邊,也懂得了大家做的花都插在花枝就好看了。從而培養(yǎng)了幼兒集體感和美的情感。
小班美術(shù)詳案教案《剪菊花》含反思這篇文章共2410字。
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