《小班美術優秀教案《花兒朵朵》含反思》這是優秀的小班美術教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標
1、嘗試用紙團大膽地進行操作活動。
2、通過印畫,體驗玩色活動帶來的樂趣。
3、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。
4、探索、發現生活中的多樣性及特征。
活動準備
1、圖片:花田 1.雛菊4 野花4
2、報紙印團,畫紙,顏料,小盤。
活動過程
一、導入
教師以童趣的口吻:勤勞的小熊在花園里種了很多的花,現在花園里的花都開了,我們一起去看看好嗎?
教師:請小朋友上車了,我們去小熊的花園嘍!
好的,請小朋友下車吧,花園到了。
二、欣賞漂亮的花
1.請下朋友看看,有哪些顏色的花朵?
2.小熊的花園漂亮嗎?
你們想不想種一些漂亮的花呢?
告訴老師和小朋友,你想種什么顏色的花呀?
(請幼兒說一說。)
三、教師示范
教師:我也想有一個漂亮的花園,我喜歡紅顏色的花,喜歡黃顏色的花。
1.我先種紅顏色的花兒
教師邊說邊用紙團蘸上紅顏料,在紙上印出一朵紅花。
教師以喜悅的口吻:紅花真漂亮呀,再種一朵。
好的,紅花種好了。
(教師邊說邊把蘸有紅顏料的紙團放在控盤里。)
2.我再種黃顏色的花兒
教師以同樣的方法演示花黃花。
3.教師:我的花園漂亮嗎?;.教.案來自:快思老.師教.案網;你們想來試試嗎?
四、幼兒創作
幼兒自主創作,教師觀察指導
五、作品展示
教師:請你來說說你花園里有什么養的花呀?
活動反思:
用剪刀剪弧形是本活動的重點,也是難點,小班幼兒的手部控制能力還不太好,有的幼兒剪的還是折線,所以剪弧形是本次活動的突破點。但幼兒在“小剪刀爬山坡”的形象語言引導下,輕松地練習了剪弧線,由于幼兒第一次動手嘗試,他們之間的水平也有很大差距,有的幼兒已經能夠在剪好的小花的基礎上,創造鏤空的圖案。因為是第一次嘗試,所以要對幼兒的作品更多的是給予鼓勵的評價,充分發揮他們的主動性和積極性。
小班美術優秀教案《花兒朵朵》含反思這篇文章共2116字。
相關文章
《小班美術教案《豐收的果園》含反思》:小班美術教案《豐收的果園》含反思適用于小班美的術主題教學活動當中,讓幼兒了解水果的品種,形狀,色彩變化,發揮想象,畫出變形的水果,快來看看幼兒園小班美術《豐收的果園》含反思教案吧。
《小班美術活動教案《一串紅》》:小班美術活動教案《一串紅》適用于小班的美術主題教學活動當中,讓幼兒學會用棉簽畫出一串紅,認識一串紅,知道一串紅是花,它的花是紅色的、一串一串的,快來看看幼兒園小班美術活動《一串紅》教案吧。
?