《小班美術優質課教案《輪胎滾畫》含反思》這是優秀的小班美術教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標:
1、學習使用工具進行繪畫。
2、培養幼兒對玩色游戲的興趣。
3、激發了幼兒的好奇心和探究欲望。
4、能大膽、清楚地表達自己的見解,體驗成功的快樂。
活動準備:
玩具小車人手一輛、各色顏料、小毛巾等。
活動過程:
1、猜猜誰的腳印:
——出示范畫,幼兒猜猜這是誰的腳印?
——小汽車很快樂,它去過山上、海灘、沙漠,留下了很多足跡。教師邊說邊用輪胎蘸顏料在紙上滾動。
2、幼兒作畫:
——請幼兒分組作畫,將自己的小汽車輪胎蘸上顏料后在紙上來回滾動。“文章.出自快思老.師教.案網."請看看每輛汽車的輪胎印有什么不同。
——幼兒可按意愿滾畫多次,體驗大面積作畫的樂趣,感受圖案交叉、重疊的特殊效果。
活動反思:
小汽車是幼兒比較喜愛的玩具,“車輪滾畫”讓幼兒嘗試用車輪作畫,通過觀察色彩和路線等變化,使幼兒從中體驗到用車輪作畫帶來的樂趣和新奇。
整個活動從整體效果來看,課堂氣氛比較歡快,幼兒在老師的帶領下,一步步發現小汽車可以開出彎彎的曲線和直線。在操作活動環節,幼兒在寬松的、愉悅的氛圍中與老師、同伴一起交流,感受美術創作的樂趣。通過不斷的上課、反思,我也意識到本次活動存在一些不足之處。作為美術活動,活動中教師講解部分要盡量簡明扼要,留給幼兒充分作畫的時間。同時需要注意用詞的規范性,在活動中應強調將小汽車在山上和馬路上的腳印留下來,而不是畫下來。并要提醒幼兒要懂得合作,以現實中的交通安全約束幼兒,要求幼兒在拐彎的時候稍微慢一些,避免車子開到軌道外。
小班美術優質課教案《輪胎滾畫》含反思這篇文章共1929字。
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