《小班美術公開課教案《金燦燦的油菜花》含反思》這是優秀的小班美術教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標
1、學習用手指點畫油菜花,使用不同的方法繪畫出大小不一,疏密不同的油菜花。
2、讓幼兒對不同的美術表現形式產生興趣,體驗點畫活動的快樂。
3、培養幼兒樂意在眾人面前大膽發言的習慣,學說普通話。
4、培養幼兒的嘗試精神。
活動準備
1、實物投影
2、背景圖人手一份。
3、顏料、抹布、一次性桌布。
活動過程
1、實物投影引入課題。
2、教師示范講解。
◆教師:"老師要請兩個朋友來幫忙變油菜花,一個是它。"隨即伸出食指,問幼兒:"它是誰呀?"(食指),"還有一個是黃顏料。";文章出自.快思老師.教,案網'出示顏料盤。"這個顏料盤里面的顏料是什么顏色的?"(黃色)。
◆教師小結:"我請的食指跟黃顏料來幫我變油菜花。"邊說邊用實物示意。
◆示范講解:"現在我開始變油菜花啦,看好了我是怎么變油菜花的。""食指食指翹翹,顏料盤里親親,油菜地里變、變、……"
3、提出作畫要求。
◆提醒幼兒用食指輕輕蘸顏料,用力變變變。
◆注意手指在畫紙上點一下就馬上拿開,不要左右移動。
◆強調油菜花變在油菜梗上。
◆鼓勵幼兒這邊變變,那邊變變,多變些油菜花。
◆提醒幼兒及時用抹布擦干凈手,不弄臟衣服。
4、幼兒開始點畫,教師巡回指導。提醒幼兒注意保持畫面干凈。
5、結束。
師:"寶寶們真能干,變了這么多漂亮的油菜花,自己表揚一下自己。"
活動反思:
本次活動我讓幼兒嘗試用棉簽蘸水粉顏料合作添畫油菜花,孩子們的繪畫速度很快,都積極地動手在教師事先畫好的油菜花莖上添畫菜花和菜葉。主要是應為在繪畫課《快樂的春游》時,幼兒已經欣賞過油菜花,所以繪畫起來并不困難;在美術課《顏色變變變》中,幼兒已經使用過棉簽涂顏料,所以操作棉簽時速度快,很熟練。畫好后,每一桌的幼兒都多多少少地添畫了蝴蝶、云彩、藍天、小蝸牛等。
不足之處在于:第二個目標完成得不是很好,幼兒雖說個個都動手在同一張紙上完成了添畫,但分工并不明確,誰畫菜花、誰畫菜葉、誰來進行添畫分得不仔細,好多幼兒都是一起畫菜花,然后一起畫菜葉,最后又一起添畫。孩子們在商量分工時是一種說法,但做起來又是另一種做法了。許多孩子看見別人都用棉簽繪畫,自己也要來試試。這說明孩子們對棉簽蘸顏料繪畫平時接觸得還不夠多,感覺還是很新穎,都很感興趣,以后要創造機會讓幼兒多接觸此類活動;分工合作的方法教師還要進一步引導,讓幼兒真正學會自己分工,相互合作。
小班美術公開課教案《金燦燦的油菜花》含反思這篇文章共2994字。
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