《小班美術優秀教案《撕貼畫――小雞》含反思》這是優秀的小班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1.學習將紙撕成圓形，將兩個圓連接，并添畫小雞的眼睛、嘴巴、爪子。
2.體驗活動帶來的快樂。
活動準備：
1.范畫一幅。與幼兒人數相等的彩紙2張。
2.與幼兒人數相等的背景圖一張。
活動過程：
一、謎語《小雞》引題。
圓腦袋、尖嘴巴、會捉蟲、會吃米、唱起歌來嘰嘰嘰。
二、討論演示小雞的簡單動態。
1.出示謎底：我們來看看，這到底是什么?(出示范畫)
2.提問：請小朋友來想想看小雞會干什么呢?
3.教師出示范畫，并講述：雞媽媽孵了許多雞寶寶，今天天氣不錯，雞媽媽帶著雞寶寶到草地上玩耍，有的雞寶寶低著頭在找蟲子;有的雞寶寶看見同伴找到了食物，飛快地跑了過來;有的雞寶寶抬頭再看天上的白云呢。
4.教師示范制作小雞的步驟。
三、幼兒進行撕貼制作。
1.盡量撕得圓一點，身體和頭部要緊緊連在一起。
2.添畫小雞的眼睛、嘴巴和爪子。;文章出自.快思老師.教,案網'(尖尖的嘴巴，圓圓的眼睛，添畫小雞的嘴巴和眼睛，畫兩條腿是請直線來幫忙，畫出兩只腳和分開的爪子。)
3.幼兒撕貼制作，教師巡回指導：提醒幼兒將兩個圓連接在一起，貼出小雞的各種不同的動態。
四、欣賞作品，幼兒說畫。
將幼兒作品張貼出來，讓幼兒說說自己制作的小雞在干什么。
活動反思：
激發幼兒制作的樂趣，變被動接受知識為主動探索和學習，使幼兒更好的獲得直接的感性經驗。在最后一個環節中展示幼兒的作品，既滿足了幼兒的好表現心里需要，又讓賞識教育得到了延伸。
小班美術優秀教案《撕貼畫――小雞》含反思這篇文章共1723字。
相關文章
《小班教案《廚師》》：小班教案《廚師》適用于小班的主題教學活動當中，讓幼兒積極參加活動，能大膽的進行創作，在學做小廚師炒菜的情境中，感受色的變化，體驗玩色的樂趣，增進參與環境布置的興趣和能力，體驗成功的快樂，快來看看幼兒園小班《廚師》教案吧。
《小班教案《彩色面條》含反思》：小班教案《彩色面條》含反思適用于小班的美術主題教學活動當中，讓幼兒樂意參與撕紙活動，體驗給小動物過生日的快樂，能兩只手協調配合地撕面條，并粘貼在大碗相應的位置上，對方形、圓形，線條等感興趣，并嘗試大膽添畫，能大膽表述自己的想法，快來看看幼兒園小班《彩色面條》含反思教案吧。
?
