小班教案《雷》適用于小班的主題教學活動當中，讓幼兒學習躲避雷的方法和雨天自我保護意識，了解雷給人們生活造成的影響，在活動中，引導幼兒仔細觀察發現現象，并能以實證研究科學現象，快來看看幼兒園小班《雷》教案吧。
活動目標：
1、了解雷給人們生活造成的影響。
2、學習躲避雷的方法和雨天自我保護意識。
3、在活動中，引導幼兒仔細觀察發現現象，并能以實證研究科學現象。
4、了解雷電是如何形成的。
活動重點：
了解雷電給人們生活造成的影響。
活動難點：
學習躲避雷電的方法，培養雨天的自我保護意識。
活動準備：
躲避雷電圖
活動過程：
一、出示各種有關雷電的圖片，吸引幼兒的注意力，引出活動主題。
1、教師出示各種有關雷電的圖片，教師：小朋友，你們看看這些圖片是什么？它對我們的生活會有危害嗎？
2、幼兒仔細觀察圖片并大膽發表自己的觀點。
二、通過觀看視頻，讓幼兒了解雷電給人們生活帶來的危害。
1、教師：下面請小朋友們觀看一下視頻錄像，看看雷電對我們的生活會造成哪些危害呢？
2、幼兒觀看錄像，并集體討論雷電給我們的生活帶來的影響。
教師小結：
雷電的危害特別大，雷電不僅會引發火災，而且如果人或動物被雷電 擊中就會死掉的。
三、引導幼兒討論躲避雷電的方法。
1、教師：大家知道如何躲避雷電嗎？
2、教師向幼兒展示說出自己的想法。
3、教師向幼兒展示躲避雷電的圖片，讓幼兒了解生活中應該如何躲避雷電。
教師小結：
有雷電時要趕快關閉門窗，不要站在窗口，把房間里的電源線路斷開，并拔下插頭，雷雨天不要躲在帶線桿、煙囪或大樹底下，打雷時應該切斷電源，同時盡量不要開水龍頭，打雷時不要用手機，有雷電時要遠離建筑物中外露的水管、煤氣管等金屬物體及電力設備，不要再水邊停留，若在空曠地帶聽見雷聲，應兩腳并攏迅速蹲下，雙手抱住頭。
四、游戲：我做得對嗎？
1、教師做出雷電交加的各種躲避的動作，請幼兒判斷對錯。
2、幼兒以小組為單位，做雷電時的各種躲避的動作，請其他組的幼兒判斷對錯。
教師小結：
雷電時如何形成的雷電是因為在下雨時兩朵積雨云相互碰撞，一片是正電荷，一片是負電荷，撞在一起時，云的上下部份之間形成一個電位差，就會產生電。
小百科：一般是指自然界中的雷電，雷是由于大氣中的云體之間、云地之間正負電荷互相摩擦產生劇烈的放電，產生高溫、使大氣急劇膨脹，產生震耳欲聾的巨響，這就是閃電雷鳴。
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