小班科學(xué)公開課教案《糖寶寶不見了》含反思適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)觀察能力及動(dòng)手操作能力，知道在相同的水溫中，白糖比水果糖塊融化得快，讓幼兒學(xué)會(huì)初步的記錄方法，快來(lái)看看幼兒園小班科學(xué)公開課《糖寶寶不見了》含反思教案吧。
活動(dòng)目標(biāo)
知道在相同的水溫中，白糖比水果糖塊融化得快。
培養(yǎng)幼兒觀察能力及動(dòng)手操作能力。
讓幼兒學(xué)會(huì)初步的記錄方法。
活動(dòng)材料
1. 白糖、水果糖塊。
2. 裝有水的透明玻璃杯兩個(gè)，攪拌用的勺子兩把。
活動(dòng)過(guò)程
1.今天老師給小朋友帶來(lái)一個(gè)神奇的魔術(shù)，不過(guò)在變魔術(shù)之前我要提問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題：
(1)師：“你們喝過(guò)糖水嗎，為什么很甜呢?”
(2)用“糖水里的糖寶寶怎么不見了呢”提問(wèn)，激發(fā)出幼兒探究的興趣。
2.變魔術(shù)：請(qǐng)小朋友觀察實(shí)驗(yàn)，看看發(fā)生了什么變化?
知道糖寶寶是被水溶解了。
3.猜一猜在相同的水溫中，白糖和水果糖塊誰(shuí)溶解得比較快呢?請(qǐng)幼兒操作，觀察結(jié)果。
活動(dòng)總結(jié)
在相同的水溫中，白糖比冰糖化得快;用小勺子攪拌可以加快白糖的溶解。
活動(dòng)延伸
還有什么像糖寶寶一樣會(huì)被水溶解呢?哪些不會(huì)被水溶解呢?
教學(xué)反思
本次活動(dòng)對(duì)引導(dǎo)幼兒好奇心、獨(dú)立思考、表達(dá)等習(xí)慣是非常有益的。但在教學(xué)組織形式上還有待改進(jìn)，本次活動(dòng)可以進(jìn)行分組教學(xué)，以此來(lái)增強(qiáng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
小百科：糖類物質(zhì)是多羥基(2個(gè)或以上)的醛類或酮類化合物，在水解后能變成以上兩者之一的有機(jī)化合物。
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