《小班優(yōu)秀科學(xué)教案《會飛的小傘》含反思》這是優(yōu)秀的小班科學(xué)教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助，快來看看小班優(yōu)秀科學(xué)教案《會飛的小傘》含反思！
幼兒園小班科學(xué)教案：會飛的小傘
小班科學(xué)游戲：會飛的小傘
一、活動目的：
1、想辦法讓小傘飛起來，體驗成功的樂趣
2、學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己的方法
3、樂意大膽地把自己的想法告訴大家。
4、遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
二、活動準(zhǔn)備：小傘娃娃50個、可樂瓶、吸管、泥工板各
三、活動過程：
1、出示小傘引起幼兒活動興趣
師：今天劉老師請來了小傘娃娃和大家交朋友，你們高興嗎？
小傘娃娃有一個心愿，她很想飛起來，你們愿意幫助她嗎？
2、介紹材料，幼兒動手操作，教師觀察指導(dǎo)
師：小朋友一定很聰明有很多辦法，你們可以自己動腦
也可以請吸管和墊板一起幫助小傘娃娃飛起來！
教師觀察幼兒的操作方法
3、幼兒介紹自己的方法，教師傾聽小結(jié)。
師：剛才你用什么辦法幫助小傘飛起來，請你告訴大家好嗎？
4、引導(dǎo)幼兒用可樂瓶幫助小傘飛起來
師：咦？是誰在說話呀？（出示可樂瓶）你說什么呀？“我也想幫助小傘娃娃飛起來！”原來可樂瓶也想幫助小傘娃娃飛起來，你們愿意滿足可樂瓶的愿望嗎？好！那去試一試吧，一會把你的辦法告訴大家！
幼兒自由動手嘗試，教師觀察幼兒的方法
師：“誰愿意說說你剛才是怎么用可樂瓶幫助小傘的？”
幼兒個別演示并介紹自己的方法。
教師總結(jié)
5、游戲：小傘飛起來鞏固幼兒的經(jīng)驗
師：剛才小傘娃娃發(fā)現(xiàn)小B班的寶貝都很棒想出了這么多的辦法幫助它們，謝謝你們！接下來我們要進行一項比賽，看看誰能用可樂瓶讓小傘飛得最高！
介紹游戲規(guī)則：請可樂瓶都站在桌子上，然后小朋友用力的拍可樂瓶的肚子，看誰的小傘飛得最高
幼兒游戲，教師發(fā)令
6、延伸：師：小B班的小朋友真是好寶貝，小傘娃娃可高興了，她說：“謝謝你們幫助我實現(xiàn)了我的愿望，我還有一些和我長得不一樣的小伙伴他們也想飛起來。下次你們也來幫助他們好嗎？”
小班優(yōu)秀科學(xué)教案《會飛的小傘》含反思這篇文章共2196字。
相關(guān)文章
《小班教案《葉子》》：小班教案《葉子》適用于小班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)用葉子進行拓印活動，了解和認(rèn)識葉子的一些作用，培養(yǎng)幼兒之間互相合作的精神，快來看看幼兒園小班《葉子》教案吧。
《小班教案《不同的顏色》含反思》：小班教案《不同的顏色》含反思適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒通過操作活動，幼兒對色彩的變化產(chǎn)生好奇和興趣，幼兒能掌握紅、黃、藍(lán)三種顏色兩兩配色后的變化，愿意參加科學(xué)活動，能用簡單的語言把自己的發(fā)現(xiàn)告訴老師和同伴，快來看看幼兒園小班《不同的顏色》含反思教案吧。
?
