《小班科學優質課教案《誰轉得快》含反思》這是優秀的小班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看小班科學優質課教案《誰轉得快》含反思！
【活動目標】
1、通過探索操作，發現表面是圓的物體轉動的時間比較長。
2、能運用所提供的材料進行對比實驗，并在活動后陳述自己的發現。
3、鼓勵幼兒積極參與，激發他們探索的興趣與欲望。
4、培養幼兒動手操作能力，在活動中大膽創造并分享與同伴合作成功的體驗。
5、通過實驗培養互相禮讓，學習分工合作的能力。
【活動準備】
蛋殼、各種形狀的積木若干。
【活動過程】
一、請幼兒玩蛋殼
啟發幼兒從中發現問題。
二、幼兒討論
為什么蛋殼會轉？（不一定要得出正確答案）
三、玩一玩，找一找。
1.還有什么會和蛋殼一樣轉轉轉？
2.找到會轉的物體后找找它會轉的秘密。
3.想想為什么有的東西不會轉，有的能轉不停。
四、引導幼兒小結
蛋殼和圓積木會轉的原因是因為它們的外形都是圓形的。
教學反思：
幼兒在認識了蛋寶寶的外形特征以后，已經有了一定的前知識準備。一定的活動積累，讓他們對蛋寶寶產生了很大的興趣。在這個活動中，由于活動的材料并不繁多，而且活動目的明確，只要幼兒參與動手，就能找到蛋寶寶和圓積木轉動的秘密。幼兒在活動中的情緒很積極，每個人都能動手操作，并講述自己的發現?？茖W活動中采用幼兒熟悉的材料，設立簡單易完成的探究任務，是比較適合小班小朋友的。
小班科學優質課教案《誰轉得快》含反思這篇文章共1596字。
相關文章
《小班活動教案《動物》》：小班活動教案《動物》適用于小班的主題教學活動當中，讓幼兒在看看、說說、玩玩中了解小動物的生活環境，知道幾種常見小動物的主要特征，感受它們的有趣之處，快來看看幼兒園小班教案《動物》教案吧。
《小班教案《球球大聚會》含反思》：小班教案《球球大聚會》含反思適用于小班的科學主題教學活動當中，讓幼兒認真觀察，大膽的表達自己感受，通過看、壓、摸、拍等方式，感受球的顏色、形狀、材質的不同，學習用語言、符號等多種形式記錄自己的發現，快來看看幼兒園小班《球球大聚會》含反思教案吧。
?
扫一扫支付