《小班科學優質課教案《眼睛眼睛在這里》含反思》這是優秀的小班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看小班科學優質課教案《眼睛眼睛在這里》含反思！
活動目
1、熟悉五官的位置，了解五官的名稱，能用“XX，XX在這里”講述。
2、傾聽指令，正確指出五官的位置。
3、對科學活動感興趣，能積極動手探索，尋找答案，感受探索的樂趣。
4、培養幼兒觀察能力及動手操作能力。
活動準備：
空白的臉譜和五官的磁性圖片。
活動過程：
1、出示空白的臉譜圖片，引導幼兒認識五官及位置。
教師：這是什么?臉上缺少什么? 教師分別出示五官圖片貼在黑板上，帶領幼兒說出五官名稱。"屈;老師.教，案網出處"
教師：我們的臉上有幾張嘴巴?幾只眼睛?幾只耳朵?幾個鼻子?他們在我們臉上的什么地方?請個別幼兒上來將五官的磁性圖片，貼在空白的臉譜圖片上。
2、游戲活動：嘴巴嘴巴在這里
教師介紹游戲玩法。
教師：全體幼兒拍手，教師做發令者：XX，XX在哪里?全體幼兒邊指邊說：XX，XX在這里。(最后一拍時， 用手指相應的部位)
教師帶領全體幼兒開展游戲，鼓勵幼兒邊說邊指相應的五官。也可以與個別幼兒玩游戲。
活動延伸：
教師指導幼兒在指五官的基礎上，還可以引導幼兒指扣子、褲子、小腳、肩膀、口袋、膝蓋等。
活動反思：
根據《綱要》的要求，引導幼兒認識五官，對幼兒來說是十分重要的，在幼兒親自使用小鏡子觀察自己眼睛的活動中，幼兒十分感興趣。通過初步的感知，幼兒對眼睛有了一定的了解，同時，明白眼睛對自己的重要。從初步的感知到深入的了解眼睛的用途。
小班科學優質課教案《眼睛眼睛在這里》含反思這篇文章共1666字。
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