《小班科學(xué)優(yōu)秀教案《蝴蝶的一生》含反思》這是優(yōu)秀的小班科學(xué)教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助，快來看看小班科學(xué)優(yōu)秀教案《蝴蝶的一生》含反思！
活動(dòng)目標(biāo)：
1、進(jìn)一步了解毛毛蟲變蝴蝶的轉(zhuǎn)變過程，豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
2、嘗試用肢體表現(xiàn)蝴蝶的轉(zhuǎn)變過程。
3、體驗(yàn)?zāi)７碌南矏偅ぐl(fā)表現(xiàn)的欲望。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、情境布置。
2、毛毛蟲變蝴蝶的轉(zhuǎn)變圖示。
3、背景音樂和蝴蝶飛的音樂。
活動(dòng)過程：
1、用猜謎語的形式引出蝴蝶。
①師：今天老師帶來一位神秘朋友，它有一對(duì)非常漂亮的翅膀，喜歡到花叢中飛來飛去的，它是誰?你們知道嗎?
②以問題形式引出故事。
師：你知道蝴蝶是怎么變出來的嗎?
2、教師有感情地講述故事。(邊出示教具，讓幼兒更形象的理解故事)
3、教師和幼兒共同復(fù)述故事內(nèi)容，理清毛毛蟲轉(zhuǎn)變蝴蝶的過程。
過程是由蟲卵-----幼蟲(毛毛蟲)-----蛹--------蝴蝶
4、引導(dǎo)幼兒通過情境布置，嘗試用肢體動(dòng)作來表現(xiàn)蝴蝶的轉(zhuǎn)變。"屈,老師.教,案,網(wǎng)"
教師用語言逐步引導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)。
5、教師帶領(lǐng)幼兒跟著音樂，用身體動(dòng)作來表現(xiàn)。
6、變成蝴蝶后，帶領(lǐng)幼兒到戶外花叢中去飛為由飛到室外，活動(dòng)自然結(jié)束。
活動(dòng)反思：
根據(jù)《綱要》精神，從幼兒的興趣入手，針對(duì)幼兒的好奇心理，從幼兒的興趣出發(fā)，利用幼兒用書和視頻轉(zhuǎn)換儀以故事的形式把蝴蝶的生長(zhǎng)過程講述給他們聽，從而讓幼兒掌握了蝴蝶從卵——毛毛蟲——蝴蝶的蛻變過程。通過圖片讓幼兒了解蝴蝶的不同種類，蝴蝶的外形特征。在圖片中幼兒對(duì)蝴蝶的外形掌握得很清楚，兩對(duì)翅膀、兩個(gè)觸須、還有一個(gè)小小的身體。但對(duì)于蝴蝶的種類幼兒了解得不多，這與幼兒的經(jīng)驗(yàn)水平、興趣點(diǎn)有關(guān)。以后可以逐漸豐富幼兒這方面的知識(shí)。
小班科學(xué)優(yōu)秀教案《蝴蝶的一生》含反思這篇文章共1858字。
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