《小班科學優秀教案《水娃娃本領大》含反思》這是優秀的小班科學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看小班科學優秀教案《水娃娃本領大》含反思!
設計意圖
萬物生長都離不開水。本活動實施時,并不急于告訴幼兒答案,而是讓幼兒自己看一看、想一想、找一找、說一說。在探索過程中,讓幼兒自己去尋求問題的答案,滿足幼兒求知的愿望。
活動目標
1.知道萬物生長都離不開水。
2.能用簡單的“水可以……”的句式大膽表述觀察的結果。
活動準備
1.自制錄像片:我們的一天。
2.飲料若干、干枯的花及未洗的水果。
活動過程
1.談話導人:
提問:剛才你們出去跑步、拍球,口渴了嗎?怎么辦?
2.一邊喝水,一邊聽故事《小豬變干凈了》。
思考:水除了可以喝、可以洗澡,還能干什么?
3.觀察發現:
放錄像片:我們的一天。(可自攝于園內)鼓勵幼兒將自己的發現大膽表達。
4.談話討論
(1)語言游戲:用“水可以……”的句式說一句完整的話。;來源;快思老師教案網;
(2)拓展內容:說說自己喜歡水的哪些活動、游戲?你們是怎么玩的?
5.尋找需要水娃娃幫助的物品。如干枯的花及未洗的水果。
活動延伸
幼兒討論:沒有水,我們的生活會怎么樣?
活動反思
在日常活動中教師要讓幼兒善于觀察,善于抓住時機進行教育。從孩子感興趣的事物著手,設計符合幼兒年齡特點的活動,同時要考慮到幼兒創造思維的發展,這樣孩子就能得到創新精神,得到實踐能力。我班幼兒對水非常感興趣,以前他們對水不是很了解,只知道水很好玩,通過老師教育他們知道了水是寶貴的,我們要節約用水。不能浪費水資源。通過澆水護花行動,小朋友更加懂得珍惜,愛護花草樹木了。
小班科學優秀教案《水娃娃本領大》含反思這篇文章共1800字。
相關文章
《小班教案《天氣》》:小班教案《天氣》適用于小班的主題教學活動當中,讓幼兒知道晴天、雨天、陰天等天氣,學習使用相應的圖像來表示,引導幼兒注意觀察天氣的變化,對每天的天氣感興趣,初步了解天氣預報與人們生活的關系,嘗試用恰當的語言來表述天氣狀況,快來看看幼兒園小班《天氣》教案吧。
《小班教案《愛吃蘿卜的小兔》》:小班教案《愛吃蘿卜的小兔》適用于小班的科學主題教學活動當中,讓幼兒通過觀察、比較、猜測等方法,了解蘿卜的特征,通過多種感官,感知蘿卜的特征和用途,愿意進行探索活動,感受發現的快樂,快來看看幼兒園小班《愛吃蘿卜的小兔》教案吧。
?