《小班安全教案《找不到媽媽怎么辦》》這是優秀的小班安全教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看小班安全教案《找不到媽媽怎么辦》!
活動目標:
1、 通過觀看木偶表演、討論等活動,讓幼兒學會與成人走失后簡單的自救辦法。
2、 提高幼兒的自我保護意識。
3、 培養幼兒敏銳的觀察能力。
4、 初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
5、 考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。
活動準備:
布置一個公園的場景,木偶。
活動過程:
1、 引導幼兒觀看木偶表演《去公園玩》。
2、 提問:
(1)剛才誰去公園玩?后面發生了什么事情?亮亮為什么找不到媽媽?
(2)引導幼兒回憶木偶表演里的情景大膽回答。
3、再次觀看木偶表演,組織幼兒討論:
(1)問:他應該怎么樣做才不會和媽媽走散?亮亮找不到媽媽時應該怎么辦?
(2)鼓勵幼兒想出各種辦法,幫助亮亮找到媽媽。[文.章出自快思教.案網]
(3)啟發能力強的幼兒分析同伴提出的各種設想,看看哪種自救辦法最好。
4、 第三次觀看木偶表演,將幼兒想出的好辦法運用到木偶表演中,讓亮亮找到了自己的媽媽。
5、提問:
以后我們跟爸爸媽媽出去玩時要注意些什么呢?(讓幼兒小議)
小結:教育幼兒不能隨便跟陌生人走。
活動延伸:
請家長配合,讓幼兒知道自我保護的常識,并經常提醒幼兒不要獨自到離家較遠的地方玩,外出時不要獨自離開成人。
教學反思:
作為一名小班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護自己的能力,老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學習,積累,調整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會有越來越多的好方法,那時,幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。
小班安全教案《找不到媽媽怎么辦》這篇文章共1775字。
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