托班體育教案：誰能捉住我
托班游戲活動誰能捉住我教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸等內容，練習四散跑和改變方向跑。發展動作的靈敏，協調及躲閃能力。適合幼兒園老師們上托班游戲活動課，快來看看幼兒園托班體育誰能捉住我教案吧。
幼兒園托班體育教案：誰能捉住我
活動目標
1、練習四散跑和改變方向跑。
2、發展動作的靈敏，協調及躲閃能力。
活動準備
1、音樂-快樂游戲
2、操場場地
活動過程
一、教師和幼兒玩游戲
1、教師：小朋友，我在前面跑，你們一起來捉我，看誰能捉住我。
2、教師說完在前面跑，孩子四散地在后面追捉，在孩子快要接近時，迅速躲閃孩子，改變方向跑。
跑一段時間，教師停下來讓孩子捉住。
二、幼兒玩游戲
1、請一名動作發展較好，跑得較快的幼兒在前面跑，其余孩子四散追捉，直到捉住。
2、休息后，可換人繼續。
活動延伸
教師可以手持某樣教具，讓幼兒來捉，使幼兒興趣更濃。
