托班數學教案：認識數字寶寶1、2、3
托班數學活動認識數字寶寶1、2、3教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，使幼兒初步認識數字1、2、3。讓幼兒能用實物來表示1、2、3。 適合幼兒園老師們上托班數學活動課，快來看看托班數學認識數字寶寶1、2、3教案吧。
幼兒園托班數學教案：認識數字寶寶1、2、3
活動目標
1.使幼兒初步認識數字1、2、3。
2.讓幼兒能用實物來表示1、2、3。
活動準備
1.卡通數字1——3。
2.大數字卡1、2、3以及相應圖片。
活動過程
1.教師：1象鉛筆細又長，2象小鴨水中游，3象耳朵聽聲音，
我們請他們來做客。
那么數字寶寶是不是象鉛筆、小鴨和耳朵呢，讓我們一起來看看吧。
2.出示數字卡
讓幼兒看看數字是否象兒歌中說的一樣，加深幼兒對數字的理解和記憶。
3.教師出示大數字卡，讓幼兒念出卡片上相應的數字。
4.用手指表示數字
教師：那么你會用小手表示1、2、3嗎？
教師帶領幼兒用手指表示1、2、3，同時糾正幼兒的錯誤手勢。
5.游戲：看實物出手指。
教師拿出相應數量的實物，讓幼兒說出數字同時用手指頭來表示其數量是幾。
